Oposiciones a maestro Comunidad de Madrid 2011

En la Comunidad de Madrid nos están volviendo locos con las Oposiciones a maestro, el día 10 de Febrero la Consejera de Educación dice que Madrid no convoca oposición y una semana después, el día 17 de Febrero Esperanza Aguirre dice que sí...
Una de las razones que dieron cuando dijeron que no es que tendrían que convocar solo 380 plazas para todo el cuerpo de maestros, por lo que no podían convocar ya que eso afectaría negativamente a los interinos y miles de jóvenes que se presentan... y la pregunta es:

¿No afectará más negativamente que no convoquen? Sí se moverán las listas de interinos, hasta ahí de acuerdo, pero ¿y los miles de jóvenes que no han hecho nunca una oposición y sin oposición no pueden entrar como interinos y por lo tanto no podrán trabajar y coger experiencia? ¿dónde acabarán? la respuesta es muy sencilla... ¡en el paro!

Para tod@s los maestr@s de infantil

Al saber que soy maestra, la gente suele preguntarme qué enseño: cuando explico que soy tutora de niños generalmente responden con un 'Ah!' tan soso que te quedas pensando: Sólo un Ahh!!!??

¿En que sitio sino alli me abrazaria un apuesto jovencito y me diria que me quiere?

¿Dónde más podria atar lazos al pelo, ajustar cinturones, ver un desfile de modas a diario y aunque siempre me vista de la misma manera, oir decir que mi ropa es muy bonita?

¿Dónde más podria guiar en la escritura de las primeras palabras una manita que quizás algún día escriba un libro o un documento importante?

¿En qué otra parte olvidaría mis penas porque tengo que atender tantos arañazos, cabecitas y corazones afligidos?

¿Dónde conservaría el alma joven, sino en medio de un grupo cuya atención es tan efímera que siempre debo tener a mano una caja de sorpresas?

¿En qué otro sitio derramaría lágrimas porque hay que dar por terminado un año de relaciones felices?

Video SOY MAESTRA

Plataforma de Madrid por la defensa de la Etapa de Educación Infantil 0-6 años

En Madrid se ha creado una plataforma que defiende el derecho de los niños y niñas de la etapa de 0-3 años a una educación de calidad, al igual que la etapa de 0-6 años y el resto de etapas del Sistema Educativo.
Esta plataforma cuenta con un blog con acceso a otros enlaces relacionados con esta defensa en otras ciudades y otras comunidades, a parte de diferente AMPA's, la dirección de dicho blog es:

http://plataformademadrid06.blogspot.com/2009/05/abrimos-una-seccion-destacada-de.html

He estado buscando otras páginas en internet y en elEconomista.es, en el EcoDiario hablaban sobre este tema y sobre el aumento del ratio en las aulas de infantil, el cuál provoca más situaciones de estrés, más peleas y más llantos, por ejemplo, en los grupos de 2-3 años en el que ha aumentado el ratio en cuatro niños por aula, siendo de 20 alumnos en la actualidad. Además, los profesionales dicen que no dan a basto, que están desbordados y que se les escapan cosas importantes del día a día.
La evaluación realizada por los equipos de los centros al final de curso constata la pérdida de calidad y que cuatro niños más en un grupo significa "menor tiempo de observación y de atención para todo el grupo y para cada niño en particular". "Más necesidades, más problemas y el mismo tiempo para repartir entre más", explican.